大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学生使用平板电脑的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学生使用平板电脑的解答，让我们一起看看吧。
ipad哪个系列适合小孩用？
首先给大家介绍性能第一的iPad pro ：11 英寸显示屏，有超高的刷新频率，看起来很舒服，同时具备原彩技术，能够根据环境色温调节屏幕颜色，对孩子的眼睛很好，能够减少视疲劳！
11英寸的屏幕能够满足孩子们学习的需求，同时具有强大的分屏功能，能让孩子边做笔记边听课两不误！还能支持苹果专用的最新款手写笔，做笔记非常方便。
一年级可以用iPad吗？
一年级不可以用iPad。
一年级的孩子不要给他用iPad，因为iPad拿着呢，离眼睛过近，而且长时间用对眼睛有很大的损伤。
如果想给孩子看，可以选择一些少儿节目在电视上观看，不要给过小的孩子用，手机和平板，一旦养成习惯就很难改正，对孩子眼睛的伤害也是不可逆的。
孩子学习笔记本电脑还是平板电脑？
如果孩子很小，例如幼儿园或小学生，平板电脑可能更适合他们。这是因为平板电脑通常更轻便、易于携带和使用，并且孩子可以通过触屏进行交互。
但是，如果孩子已经进入中学或更高年级，那么笔记本电脑可能更适合他们，因为他们需要更多的处理能力来处理更复杂的任务。
给孩子买学习机好还是平板电脑好？
如果是给6到11岁的小朋友，其实学习机更好一些。其实Ipad就是个贵的游戏机。那么小的小朋友自制力不强，玩多了会上瘾而且对视力不好。而学习机主要功能还是用于学习的。同时也是可以拿来看小说和听歌的。
如果是已经读初中的孩子，那Ipad会更合适些。
最后当然想玩的话什么都能玩起来。个人觉得书纸和笔才是孩子真正需要的！
1、功能上的区别
最本质的区别是，一个是教育学习工具，另一个是***产品，学习机是一种电子教学产品，它是小学生到高中生学习的工具，平板电脑是一种用于大众***的智能设备，对于苹果iPad，它可以观看视频、浏览网页、玩游戏等***功能。
2、作用上的区别
该学习机支持多种学习形式和多种学科，功能强大，部分具有开放式操作系统、支持扩容、播放器等功能，与其他移动终端相比，学习机更注重学习***的应用和教学策略，平板电脑不仅具有学习机的***学习功能，还可以上网、看***、听歌曲、聊天、工作、拍照、玩游戏。
3、使用时上的区别
该学习机具有光感、距离感、强迫休息等多种护眼方式，屏幕随时调整到最佳亮度，提醒孩子与屏幕保持健康距离，它配有电磁笔，可通过信号传输功能进行书写，而平板电脑则没有书写功能
如果是中小学阶段的小朋友，建议还是学习机比较合适[玫瑰]
孩子学习买平板还是买学习机好，关于这个问题要看孩子多大了，到了哪个学习阶段，主要是来学习哪个科目的课程。还有孩子的学习自控力怎么样
第一，如果现在孩子是要是在小学和初中阶段，我建议还是买学习机。这样目的单一，就是来学习用的。因为现在的小朋友也是比较喜欢玩的，尤其是痴迷于电子产品。更何况小孩子自控能力不足，那么学习机用来学习避免孩子用学习机玩游戏。现在学习机也会有一些小游戏，但很多都是一些益智类的，稍微会好些。但家长朋友也要控制好时间，学习机也会有辐射，对小孩眼睛会不好。如果是要上网课，最好是在家里，用爸妈的电脑。现在网络很多一些不良信息，会对孩子产生不良[_a***_]。
第二，如果孩子是上高中了，自控能力比较强，知道自己的学习目的和***。那我建议还是给买平板电脑。电脑的学习内容也更加丰富了，同时也能利用电脑更好学习计算机。
小学生在学习的过程中使用平板或者学习机学习是否合适？
对于这个问题，我的回答是肯定的，合适。但是也有需要家长参与控制的一些方面。
合适理由：
（1）小学生所处的年龄阶段，大脑在不断地发育，孩子们对于在外事物的理解，更多地是通过具体的图像或者生活化的物体来结合理解的。而借助电子产品能够接触到许多与生活贴近的图片，这对于孩子理解知识有着很好的促进作用。
（2）孩子在使用电子产品的过程中，能够锻炼孩子们的实际动手操作能力，这其中也包含探索新鲜事物的过程，对于孩子学习兴趣的开发和培养有一定的帮助。
（3）现在有越来越多的学习软件都做得很好，能够帮助孩子们在学习中更好地理解知识和接受知识，多元化的学习模式能够加深孩子们对于知识的掌握情况。
需要干预控制的方面：
（1）使用时间需要控制。在使用电子产品的过程中，孩子们多盯着电子产品，这对于孩子的视力或多或少会有影响，而当前的电子产品基本上都无法消除辐射对人体的影响。因此在使用电子产品学习的过程中，需要控制好时间，建议每次使用时间不超过一个小时，并且中途让孩子视野离开屏幕，适当眺望远方，保持良好的视力。
（2）让孩子使用电子产品，要避免孩子在使用的过程中“过度探索”，即使用各种***软件和游戏软件。这需要家长在电子产品中提供一个绿色健康的学习环境，并且在孩子使用过程中持续地关注和引导。孩子使用的平板以学习为主，下载的软件也多与学习有关，哪怕是游戏，也应该是学习小游戏。
推荐之前，看到很多人的回答，说千万不要给小孩子玩iPad，小孩子玩了iPad之后会怎样怎样不好，对此不太认同。
因为这实在有些以偏概全了。事物都具有两面性，有好的一面也有坏的一面。
就如儿童日常经常使用的小剪刀一样，它可以用来剪裁，却也可能因操作不当而伤到手。
不正确使用iPad等电子产品，确实会给儿童带来各方面的问题。
但在全社会高度电子化的今天，一味的避免儿童接触这类电子产品，只会让孩子与这个社会脱节。
对于iPad与其他电子产品，家长们要做的不是一味禁止，而是应该像教儿童使用剪刀一样，教会儿童如何正确使用它们。
所以家长朋友们将注意力放在，如何帮助小朋友正确使用iPad或者手机之上，可能对小朋友帮助更大。
到此，以上就是小编对于小学生使用平板电脑的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学生使用平板电脑的4点解答对大家有用。
