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即将进入高中，听说词汇量非常重要，如何高效记忆单词呢？用百词斩阅读有没有作用？
对于刚经历完中考即将进入高中的学生，英语词汇量是未来高中阶段的“拦路虎”，需要有心理准备，不过一切事物都是相生相克有办法的，这里我把教初高中学员记单词的几种简单方法介绍给您供孩子参考！
一、合成词归纳法。要想记忆单词，要懂得它的构成方法。围绕构成规律，单词记忆会容易一些。买一本高考词汇汇总书籍和一个活页本。先从合成词合成词。例如：bedroom = bed +room 可以将该词拆分。不认识标注中文。每天整理一点。在书中寻找的合成词的过程，又在不知不觉地识记单词。
二、词缀归纳法。高中阶段英语单词词性转换非常重要。每个单词不同词性一定要牢牢掌握。可以把相同特点的词缀加以归纳。如：celebrate v. 庆祝（动词） celebration n.庆祝（名词）再如：translate v. 翻译（动词）translation n. 翻译 （名词）这两组词名词的后缀都是tion/ion 。可以把类似这样的词整理在一起记忆。这样记忆起来会很容易！
三、利用阅读检验单词记忆情况。记忆单词方法有很多，由于篇幅限制不能一一介绍。最后说一下阅读背单词的重要性。记单词目的是为阅读服务的，词汇量越大阅读障碍会少一些。同样反过来可以通过阅读来检验一下自己单词记忆情况是否熟练掌握?是否懂得词汇在语境中的运用？当阅读中有不认识可以记录下来，查字典识记。这样做对提升阅读能力和提高词汇量有很大帮助希望能坚持下来!
最后，回答一下背百词斩问题。目前背诵单词的软件很多，找一个适合自己的可以坚持背。但无论怎样背，别忘记用阅读来检验。记住：脱离阅读死背单词的方法不是好方法！祝你高中学习生活愉快! 顺便推荐一个微信公众号：跟我学英语!那里经常刊发双语阅读文章可以关注订阅!
百斩词这个还是很有用的。但是用到百斩词就得用手机或者是学习机，手机和学习机还有其他一些功能，对于学生来说诱惑力非常大，不建议高中学生用。反而在大学的时候考四级或者是六级的时候用，而高中学生想要记忆单词，首先把可课本上的单词表记熟了，在做题的过程中出现了不会的词汇，查找认识之后做好记录，而且一定要坚持记忆，不能让它孤独在躺在笔记本上。要坚持不断去记忆，形成永久性记忆，这样知识量就越来越大了。
刚上高一，英语基础极其的差，初中英语单词也好多不认识的，上课很多听不懂的，我很迷茫，怎么办？
作为一个一个从教22年的英语老师.。我给这位同学的建议有两个，第一个，需要过单词关。系统的背单词，首先初中的1600个单词按照每一天50或者60个的比例系统的先过一遍，那算过来，一个月左右就可以过第1轮。然后在第2个月时候对1600里面的单词再过第2遍。其实当你过第2遍的时候，里面有很多单词就已经很熟悉了。有了一定单词和词汇的基础的情况，下面才会有英语的学习基础。
其二，背单词的过程当中，开始选择一本好的英语的语法练习册。首选是初中的英语语法书，因为英语总共的语法章节一般是14~15章。每一周两个章节左右。两个月左右可以完成整个初中语法的第1轮。选择语法练习题的时候，一般后面应该有题目的讲解，解释说明考的是什么内容，这样的话你对你的错题就会有一个初步的了解。语法书里面的错题也应该过2~3遍。
如果按照我所讲的方法去做的话，英语肯定会提高的。但是我们知道，尤其是基础薄弱的情况下面，能够系统做下来的话，主要是在于有没有恒心，能不能坚持？当遇到困难的时候，一定要鼓励自己，我能够突破。英语是一个量变到质变的过程。他一定到了一定程度才会有质的变化。困难的时候一定说坚持，不能放弃才会有效果。
我是英语老赵老师，希望我的回答能够给你帮助，更希望你英语学习能够进步!
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