大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于电脑以后会使用汉语吗的问题,于是小编就整理了2个相关介绍电脑以后会使用汉语吗的解答,让我们一起看看吧。
有电脑后,还需要学习写字吗?
电脑的普及,的确丰富了人们的生活,给大家工作、学习、交流、***等,带来了方便、增添了喜悦,已成为我们日常生活中不可缺少的内容。
中华汉字文化远远流长,书法艺术品味及高,感知力强,经过历朝历代的传承发展,书法早已进入最高艺术的殿堂。
虽说电脑在当今有一定的实用性,但是,不可能影响中华汉字书写艺术,特别是中华汉字书法艺术。
书法在历代都非常提倡,科举,交往都第一先看字,是因为当时没有电脑……再早的时候没有纸,文字要刻在竹条上,刻字很辛苦,文字更是言简意深。所以以前说:学富五车,表示才学博学(实则也几万字左右)电脑出现前后,国家觉得中文需要拼音化,跟国际接轨,拼音化更令人陷五里雾中,一字多义太多……电脑拼音输入反而通过联想使电脑输入迅速,使长条句子打两三字即成,这是外语逐个字母敲比似不了的。将来文字肯定用电脑表达,书***逐渐成为少数人研究的艺术传统……
谢谢邀请。 这个问题问得好。我在单位上班的时候,是同学又是同事,还是一个电大生,他对我说:有了电脑,今后不需要书法艺术了,电脑里面什么样的字体都有。当时,我是哑然一笑。我为什么不愿意多说一句话来解释呢?因为他是电大生、理科生,与我是技校同学,自然认为没有必要伤了和气,按学历比我好,又有文凭。应该比我的学问好。基于上述,就这个问题沉默思考开了。今天,有必要就这个问题我们共同讨论一下吧。只要是艺术、所有的艺术,没有一样可以由电脑代替艺术功能。当然,这句话是我说的,任何时间我负责这句话的豁出。例如:中国之传统艺术书画印艺术,是人来创作、创造性劳动。还有一个不能忽略的问题:宣纸。宣纸的优秀功能是任何东西代替不了的。能够产生瞬间意想不到的特殊效果。电脑的创造性应该受这个局限的。诗书画印是人类的智慧结晶体,而不是单纯的表现形式的存在。几千年来,都知道画是***的,为什么还是收藏、欣赏呢?因为艺术是智慧心迹再现。当我们的笔下到宣纸上时,可以说包括作者在内都是无法控制瞬间浸润局面的。这就是书画艺术的独特性。这就是我说的任何东西代替不了原因。反过来再说,不管将来科技如何发达、先进,人类的手工、思想性、智慧性的劳动更加有价值,其价值更高贵。这是我的预言,信不信由你。
这个问题的结论估计没有人会否定,但现实是确实很多年轻人接触手机,键盘的机会越来越多,手写字的机会却越来越少,能写一手好字的更是凤毛麟角,中国有句话叫字如其人,特别是刚参加工作,走向社会的年轻人如果能写一手好字,在別人还不是太了解你前,一定会给人留下深刻印象,当然以后获得有利机会肯定也会多,所以能写一手好字,大的方面叫是传承中国优秀文化,从小的方面叫提高个人文化俢养!
谢谢邀,这个题有意思,随然电脑对目些人来说是解决了一切问题,但不可能不学习写作了,文字和写作学习是现代化的基础,在社会上也不是同步,事物上不好勾通的,他只是等于人们有了汽车的工具,,?
为什么汉语拼音字母和英文字母书写完全一样?
许多人在使用汉语拼音时,都以为拼音字母是英文字母。其实不然。《汉语拼音方案》设定的《字母表》共26个字母,全部是拉丁字母,同时也是拉丁字母的全部、英文字母的全部,而且汉语拼音、拉丁文、英文的字母表的字母排列顺序也完全一致。那么,汉语拼音字母和拉丁字母、英文字母之间究竟是什么关系?有没有相异之处呢?我在这里给大家简要解读一下。拉丁字母的演进拉丁字母最初是用来记录拉丁语的字母,产生于公元前六七世纪左右。拉丁语是罗马帝国的语言,所以拉丁字母又称罗马字母。最初的拉丁字母只有20个,古典拉丁语字母共有23个。到中世纪,字母I分化为I和J,U分化为U、V、W,这就形成了至今使用范围很广的26个拉丁字母。拉丁字母笔画简单,字体清楚,容易连写,用它记录语言便于书写和认读,再加上***教《拉丁文译本圣经》在多个世纪里持续广泛传播等原因,使得拉丁字母成为世界上流传范围最广的字母。目前,世界上有120多个国家用拉丁字母来书写全国共同语或作为制定字母的基础。西欧、北美、大洋洲以及非洲的大部分地区都使用拉丁字母,东欧的阿尔巴尼亚、捷克、斯洛伐克、波兰、罗马尼亚、匈牙利,亚洲的印度尼西亚、越南、土耳其、马来西亚也使用拉丁字母。在我国,明代万历三十三年(公元1605年)就出现了由意大利天主教传教士利玛窦设计的、用拉丁字母拼写汉语的拼音方案。晚清以来,我国知识分子在学习西方语言和科学的同时,逐渐熟悉了拉丁字母。由中国***颁行的第一个法定的拉丁字母拼音方案是《国语罗马字拼音法式》,简称“国语罗马字”。这个拼音方案是用来推广民族共同语和给汉字注音的,于1925年至1926年由国语统一筹备***辖的罗马字母拼音研究委员会研究制定,并于1928年9月26日由国民***大学院公布。诚然,这个拼音方案有着重要的地位和意义,但在较长时间内,由于它自身和客观的原因,使得它没能进入学校的语文教学,除了在一些学者中讨论外,在社会上几乎无人所知。“拼音方案”的确立过程辛亥革命后直至1958年《汉语拼音方案》公布以前的将近40年时间里,《注音字母》这种拼字方式在统一汉字读音、帮助识字以及普及拼音知识等方面发挥了重要作用。但《注音字母》***用简单的独体古汉字的楷化写法,标注在汉文中,与汉文的区别不大,显得有些不伦不类,不如***用国际通行的拉丁字母方便。
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